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행동교정

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습벽 · 기벽, 반사회적 행동 , 비사회적 행동, 청소년 비행

최면이 인간의 마음을 포함한 유기적 전체의 변성을 추구하는 것이라고 한다면, 우리들이 지니는 정신적인 불안, 심리적 장애, 부적절한 행동 등의 긴장상태로부터 이완상태로 학습하여 교정하는 것은 물론, 좀 더 긍정적이고 적극적인 삶을 영위해 나아갈 수 있도록 하는데 효과를 얻을 수 있습니다.
최면의 크고도 중요한 기능은 트랜스(Trance)라는 생리적, 심리적 특수 조건으로의 안내입니다. 트랜스에 의한 자기긴장, 이완의 평형과 휴식의 기회를 부여하는 것이 무엇보다도 중요하다 하겠습니다

  • 습벽 · 기벽

습벽(버릇)이란 후천적으로 지니게 되는 일상에서 반복되는 바람직하지 못한 행동 전체를 말합니다. 일반적으로 습벽 · 기벽은 잘못된 학습의 결과로 일어나지만 단 한번의 경험으로도 형성 될 수 있습니다.
게임중독, 알콜중독, 약물남용, 과잉행동장애, 손톱 물어뜯기, 얼굴 붉어짐, 틱장애, 흡연벽, 음주벽, 과식, 편식, 도벽, 상습벽, 거짓말, 말더듬, 자위, 야뇨, 차멀미 등

  • 반사회적 행동

인간이 취한 행위가 그 나라의 도덕이나 사회의 규범, 법률에서 벗어나는 행위이고 사회의 질서를 파괴하거나 타인의 생활을 위협하는 것 같은 행위 등을 상식적인 의미에서 반사회적행동이라고 말할 수 있습니다.
미성년자의 음주나 흡연, 가출, 방화, 절도, 폭행, 무단결석, 시험거부, 등교거부, 부모나 교사에 반항, 학업태만, 기물파괴, 유흥장출입, 성문란행위 등

  • 비(非)사회적행동

학교나 사회생활에서 가장 눈에 띄기 쉬운 아동, 학생, 청소년의 부적절한 지극히 외향적인 행동을 반사회적 행동으로 들 수 있다면 이에 반해 비사회적 행동은 일반적으로 도피적기제, 즉 공상이나 고립, 퇴행과 같은 지극히 내향적인 행동을 말합니다. 이것은 남을 괴롭히는 것이 아니므로 심각한 지경에 이르러서야 어른들의 관심의 대상이 되곤 합니다. 따라서 자녀들을 주의깊에 관찰하고 관심을 갖고 건강하고 성숙한 인간으로 성장할 수 있도록 잘 지도해야 하겠습니다.
공상, 고립, 비협조, 퇴행, 침묵, 무기력, 자신감상실, 학교혐오, 자폐적경향, 열등감 등

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